调查记者:于潇潇

同学玩笑视频上网成"老师打人" 网络暴力作祟

导 语
原本是同学间的玩笑发到网上,没想到竟然被篡改成“老师打人”,引来一片骂声。今天下午,永恒国际彩金记者电话采访了青岛技师学院的几名当事学生,他们承认,视频确实是他们拍的,原本是和学长开个玩笑,没想到传到网上后被人改了题目,把“玩笑”改成了“打人”,还加了...
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2014年03月20日

“老师打学生”视频真相:主题被篡改 并被配音

原本是同学间的玩笑发到网上,没想到竟然被篡改成“老师打人”,引来一片骂声。今天下午,永恒国际彩金记者电话采访了青岛技师学院的几名当事学生,他们承认,视频确实是他们拍的,原本是和学长开个玩笑,没想到传到网上后被人改了题目,把“玩笑”改成了“打人”,还加了打人的配音,他们对此非常苦恼。... ...

2014年03月19日

网传青岛技师学院教师打学生 实为“恶作剧”

今天上午,一则名为“青岛市技师学院老师持扫帚暴打学生”的视频在网上疯传,视频显示,在一间教室里,一名男子手持扫帚,对身着校服的学生挨个进行殴打。永恒国际彩金记者今天采访了青岛市技师学院,学校经过调查发现,视频中打人的并非该校教师,而是该校一名学生,所谓“暴打”也不属实,实为同学间的“恶作剧”。... ...

2014年03月21日

众声喧哗时代,谁在“恶作剧”?

有人说,谣言、假新闻之所以最容易从网络中产生,与其本身较低的传播门槛、瞬时的传播速度、无限的传播空间等特质有关。这话本没有错,但越是这样的现实,不越需要我们每一个人对自己负责、对自己传播的信息负责吗?虽然我们无从查证究竟是谁把这段视频传上网,又是谁将标题改为“青岛市技师学院老师持扫帚暴打学生”,但显而易见,如果没有这“恶作剧”般的行为,就不会有后来的风波。也许,始作俑者并没有什么恶意;也许,只是觉得逗人发飙很好玩,但这并不能回避其所造成的恶劣后果。事实上,学会“自我把关”不仅是自媒体时代每个人起码的媒介素养,更是转型中国最最亟需的公民精神,它甚至关乎我们这个民族能否平静、顺利地驶过“历史的三峡”。... ...

于潇潇

调查记者

谁来为网络暴力负责

知道这个视频时是19日中午,微博上已经传得沸沸扬扬,我到百度上去搜索“青岛技师学院”,跳出来满屏的“青岛技师学院老师暴打学生”,而细看视频却发现不对。视频里明显听到有学生在笑,如果真的是“老师暴打学生”,气氛显然不合适、而且打人的声音也颇为夸张。仔细看了两遍视频后,我在网上找到青岛技师学院的电话,拨了过去。